보건간호 - 보건행정 >> 보건소의 금연프로그램의 단계 (범이론, 변화단계이론) / 문제은행 422p

 

 

 

보건소의 금연프로그램의 단계

(범이론, 변화단계이론)

 

 

 

 

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① 계획 이전 단계

: 아직 담배를 끊고 싶다는 생각이 전혀 없는 상태

-> 인식 변화유도 (학습동기, 동기화)

 

 

② 계획 단계

: 담배에 대해 부정적으로 생각하나

당장 금연을 시작하지 않는 단계

-> 자기진단, 동기부여 유도~

 

 

③ 준비 단계

: 금연 준비단계로 구체적 날짜 검토

-> D-day 잡기

 

 

④ 행동 단계

: 금연 시작부터 - 6개월까지

-> 금단증상에 대한 중재를 제공

중재 (중독완화약물, 니코틴 패치..)

 

 

⑤ 유지 단계

: - 6개월까지 금연 유지

-> 지지 !!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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문제은행 422p

 

 

 

 

51. 보건소에서 금연을 위한 프로그램을 준비하였다.

금연 준비단계로 옳은 것은?

 

① 담배를 끊어야 한다는 것을 인정

② 재발 방지 위한 지속적 노력

③ 금연을 시직한 지 1개월 이내

④ 목표 날짜 정하기

⑤ 금연 권고, 금연 경쟁심 유발

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

답:④ 목표 날짜 정하기

 

 

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52. 금연 프로그램에 참가하여

유지단계에 있는 금연 대상자를 돕기 위한

지역사회 간호조무사의 역할로 옳은 것은?

 

① 금연의 유익성에 대해 정보를 제공한다.

② 대상자에게 담배 유혹 대처법을 교육한다.

③ 담배의 유해성분을 확인할 수 있는 실험에 참여시킨다.

④ 흡연으로 인해 폐암에 걸린 사례 사진을 보여준다.

⑤ 흡연이 자신과 가족 건강에 미치는 영향과

위험성에 대해 교육한다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

답:② 대상자에게 담배 유혹 대처법을 교육한다.

 

 

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53. 1주 전 보건소 결핵관리실에서 진단을 받고

치료를 시작한 70세 노인이 있는 가족을

방문한 간호조무사는 8개월 된 손자와 아들 부부가

함께 살고 있는 것을 확인하였다.

이때의 간호중재로 옳은 것은?

 

① 결핵환자로부터 가족이 격리될 수 있도록

구체적인 방법을 가족과 상의한다.

② 보건소의 방문일자를 잘 지키도록 교육한다.

③ 영아를 포함한 가족의 결핵 감염 여부 확인의 필요성을 교육하고

가족의 검진을 의논한다.

④ 영양 섭취를 충분히 할 수 있도록 교육한다.

⑤ 식기 및 수저의 소독을 철저히 할 것을 교육한다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

답:③ 영아를 포함한 가족의 결핵 감염 여부 확인의 필요성을 교육하고 가족의 검진을 의논한다.

-> 영아, 아들부부의 감염 여부 확인

: 규칙적인 X-ray (흉부 촬영) 하기

 

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